大学变迁与本科教学管理
主讲人:马陆亭
课程简介
本课程中,主讲人围绕国际视野下大学的变迁、教育理念与高等教育质量观,重点讲解了国际视野下大学的发展状况和高等教育改革遇到的困惑,并从通识教育、职业教育、专业教育、科学教育、技术教育等方面对高等教育重新思考,提出了独特的高等教育质量观和育人观,结合实际,总结提出了高校育人模式和教学管理路径。主讲人认为,大学必须核定自己修身立世的基本原则,从社会性、自主性、公益性、多样性、专业性上加强自身建设,提高人才培养质量。
课程时长
126分钟
录制时间
2016年8月
课程提纲
一、世界范围看大学变迁
1.大学的变与不变
2.客观的大学变迁
3.主观的大学理念
4.探寻大学之道
5.分类发展
二、教育概念与质量观困惑
1.质量的困惑
2.通识教育和专业教育
3.职业教育与专业教育
4.科学教育和技术教育
5.高等教育的质量观
三、高等学校的育人模式
1.结构化育人
2.学科专业建设
3.教学内容与方法改革
4.创业教育的价值
5.模式总结
了解教师
马陆亭,男,1963年8月出生,博士,研究员,教育部教育发展研究中心高教室主任,兼任北京航空航天大学博士生导师。研究领域为高等教育发展与管理政策,主要方向为高等教育多样化、现代大学制度建设、高等教育财政。主要代表作有《我国高等学校的分层与管理》、《科学技术促进中的高等学校架构》、《大学章程要素的国际比较》、《国际高等教育质量评估与财政拨款》、《我国现代大学制度的建设框架》、《我国高等教育管理体制改革30年的回顾与思考》、《我国高等学校分类的结构设计》等。