职业教育质量的本质
主讲人:杨进
课程简介
本课程中,主讲人阐述了 “教育”与“学习”的关系、学习的发生、职业教育的产品观、顾客观、质量、新挑战及根本出路等问题。主讲人指出,教育要与生产劳动结合,以有效的教学方法设置适应社会、学生需要的专业和课程。本课程对职业院校提升职业教育质量具有一定指导作用。
课程时长
77分钟
录制时间
2017年5月
课程提纲
一、“教育”与“学习”的关系
二、学习的发生
三、职业教育的产品观
四、职业教育的顾客观
五、职业教育的质量
六、职业教育面临的新挑战
七、职业教育的根本出路
了解教师
杨进,教育部职业技术教育中心研究所所长,研究员,国家督学。 主要研究领域:比较教育、职业教育教学改革和课程建设、终身学习政策、学习型城市(地区)建设等。编著有《论职业教育创新与发展》、《职业教育与中国制造业发展研究》、《终身学习理念演进及政策发展》等多部,组织起草《联合国教科文组织关于非正规和无一定形式学习的认可、核定与认证的指导意见》等国际文件,在《国际教育发展》、《教育研究》、《人民日报》、《光明日报》和《中国教育报》等杂志和报纸发表多篇论文、文章。
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