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保持阳光心态,运用教育智慧,做中职学生的引路人

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授课教师:杨桂华

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    保持阳光心态,运用教育智慧,做中职学生的引路人

    主讲人:杨桂华

    课程简介

        教师要想成为中职学生的引路人,不仅要具备高尚的道德情感,更要有健康的心理素质,而且应是不断成长着的人,才能引导学生成为全面发展身心健康的人,成为高素质劳动者和技术技能型人才。如何做中职学生的引路人?其一是作为教师自身要保持阳光心态,选择有为人生,做有理想、有责任感的教师,其二是提高育德能力,运用教育智慧,做有效的引导者。

    课程时长

        113分钟

    录制时间

        2017年8月

    课程提纲

        一、保持阳光心态,选择有为人生

            1.愉快地接受自己的职业角色

            2.保持积极乐观的心态

            3.有效疏导自己的情绪

            4.选择积极有为的人生

        二、提高育德能力,运用教育智慧,做有效的引导者

            1.了解、分析、理解、关爱学生 

            2.牢记育人是教师第一位的责任

            3.提高育德能力,掌握班主任基本功

            4.抓住每一个教育的契机

            5.有效化解矛盾冲突

            6.特别的爱给特别的你

            7.运用正能量,创建幸福的班集体

  • 了解教师

    杨桂华

    杨桂华,北京市商业学校教育艺术系党支部书记,高级职业指导师。研究方向包括学校德育、校园文化、班主任工作的创新实践探索、德育课程主渠道作用的有效发挥等。北京市德育学科带头人,北京市骨干教师。曾获北京市师德先锋称号,全国中职学生文明风采大赛连续十三届的市赛、国赛的评委,全国杰出指导教师称号,连续两年指导本校班主任参加全国班主任技能大赛,皆获全国一等奖。参与主编系列德育特色教材,发表多篇德育论文发表。

  • 第一集 保持阳光心态,选择有为人生(1) 00:32:05
    第二集 保持阳光心态,选择有为人生(2) 00:24:37
    第三集 运用教育智慧,做有效的引导者(1) 00:25:25
    第四集 运用教育智慧,做有效的引导者(2) 00:32:19