服务热线:400-811-9908
课程总库-详情页

如何提升职业院校师资科研和成果转化能力

104 个评价    共 4 集    0 个可下载附件

主讲老师:何向荣

播放次数 51790

立即试听

  •  

    如何提升职业院校师资科研和成果转化能力

    主讲人:何向荣

    课程简介

        本课程中,主讲人分析了职业院校在应用型技术研究领域、新技术推广领域以及科技中介服务体系领域中如何进行科研定位,他指出,职业院校科研有别于研究性大学,学校的科研应结合地方经济产业及社会特色。在此基础之上,讲解了职业院校科研的主要任务,当前存在的问题及改进措施,供职业院校教师参考。

    课程时长

        88分钟

    录制时间

        2018年1月

    课程提纲

        一、职业院校科研如何定位

            1.应用型技术研究

            2.新技术推广

            3.科技中介服务体系

            4.主要服务对象——民营的中小微企业为主

        二、学校的主要任务

            1.构建科研发展的体系

            2.科技中介服务体系

        三、问题与改进

            1.科教研普遍不强

            2.成果转化率低

            3.青教无科研经验

        四、科研需要耐心和时间

  • 课程类目

    高等教育  >  高职教育  >  双师队伍建设  |  基础教育  >  职业教育  >  双师型教师队伍建设
  • 了解教师

    何向荣

    何向荣,浙江工贸职业技术学院原党委书记,院长,教育部高校创业教指委副主任、光明日报教育专家委员会委员、温州冶金集团董事长。主要从事职业教育管理工作,主持承担《高等职业技术学院绩效管理模式研究》、《高职院校应用平衡记分卡健全教育管理质量评估指标体系研究》等国家级、省级课题多项,主编《职业指导——大学生的职业生涯发展》、《纵横职场——高等职业技术学院学生就业与创业指导》、《高等职业教育项目课程:理论、开发与实施》等著作多部,先后获“全国教育系统劳动模范”、“浙江省高校优秀党务工作者”等荣誉称号。

  • 第一集 职业院校科研如何定位 时长:00:12:29
    第二集 学校的主要任务 时长:00:39:55
    第三集 问题与改进 时长:00:29:41
    第四集 科研需要耐心和时间 时长:00:08:12