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“工匠精神”的时代认知

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授课教师：李小鲁

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    “工匠精神”的时代认知

    主讲人：李小鲁

    课程简介

        本课程中，主讲人就工匠精神的丰富内涵、工匠精神的理论关键、工匠精神的价值和培育工匠精神的紧迫性进行了深入的讲解，从认识偏差、教育误区、培育缺失三个方面对当前塑造高品质工匠精神的困境进行详细的分析，并提出要在学校工作指导思想、教育教学过程、人才培养模式改革、校园文化等方面加强职业院校工匠精神培育，最后对新时代职业教育的新任务进行了系统介绍，对职业教育2030进行展望。主讲人强调，要正确认识职业教育的定位，深化产教融合、校企合作，加快构建现代职业教育体系。

    课程时长

        98分钟

    课程提纲

        一、对工匠精神的正确理解

            1．工匠精神的内涵理解

            2．工匠精神理解的理论关键

            3．正确认识工匠精神的价值

            4．培育工匠精神的紧迫性

        二、塑造高品质工匠精神的困境

            1．认识上的偏差

            2．教育上的误区

            3．培育上的缺失

        三、职业院校应加强工匠精神的培育

        四、新时代职业教育的新任务及其展望

            1．正确认识职业教育在国民教育体系中的定位

            2．必须“深化产教融合、校企合作，完善职业与培训体系”

            3．必须加快构建现代职业教育体系

            4．职业教育的2030展望

  • 了解教师

    李小鲁

    李小鲁，中国职业技术教育学会副会长，广东省职业技术教育学会会长。曾任广东省教育厅副厅长、巡视员，广东省人民政府特聘参事。兼任教育部思想政治理论课教学指导委员会专家委员和一个分委员会副主任委员，广东省高校思想政治研究会会长，广东省德育研究会会长。

    确定
  • 第一集 对工匠精神的正确理解（1） 00:28:10
    第一集 对工匠精神的正确理解（2） 00:22:52
    第三集 塑造高品质工匠精神的困境 00:15:50
    第四集 加强工匠精神的培育 00:30:52

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