高三历史二轮复习的基本思路及其要点

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授课教师：杨振华

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高三历史二轮复习的基本思路及其要点
主讲人：杨振华
课程简介
    本课程中，主讲人就历史二轮复习的教学目标、概念性思维等进行了详细而深入地讲解，强调概念性语言的运用是对历史现象、历史的分析阐释进行精准表述的一个重要方面，并提出要用更高的视野构建历史大框架、以立德树人关注高考核心要求等落实学科核心素养的复习教学建议，对广大教师的教学具有一定的指导意义。
课程时长
    36分钟
课程提纲
    一、二轮复习教学目标
    二、概念性思维、语言的运用
    三、重整阶段历史
        1．历史的发展具有明显的阶段特征
        2．历史核心素养的要求
        3．把握历史整体发展的需要
    四、适度关注热点
        1．立德树人，高考核心要求
        2．适度关注周年热点话题
了解教师

杨振华

杨振华，福建省漳州第一中学历史高级教师，福建省历史名师工作室成员、漳州市教育学会中学历史研究会副会长。参与省级课题《高中新课程环境下历史教师的课堂教学行为研究》等课题研究，主编《把握方向，推动历史新课程的顺利实施》《普通高中课程标准实验教科书·历史·必修·第二册》等。多次参与省、市质检命题，并在漳州市普教室组织的说课比赛、片段教学、教学技能等系列比赛中担任评委。

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杨振华

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