中小学及幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）解读

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授课教师：姚金菊

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中小学及幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）解读
主讲人：姚金菊
课程简介
    师德是一项软环境建设，任重而道远。教育部出台的6个文件，建立了一套与师德要求相适应的制度，构建了师德建设的长效机制。本课程中，主讲人从处理办法的制定目的和依据、适用范围、违反职业道德行为、违反职业道德行为的处理、贯彻落实五个维度进行了深入的剖析与解读。姚教授强调，中小学及幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）一方面保障了教师的合法权益；另一方面也要切实建立优胜劣汰的职业准入和退出机制，强化师德监督和评价体系，让教师自觉自愿地遵守师德准则、履行职业使命。
课程时长
    83分钟
课程提纲
    一、制定目的和依据
    二、适用范围
    三、违反职业道德行为
    四、违反职业道德行为的处理
    五、贯彻落实
了解教师

姚金菊

姚金菊，女，法学博士，北京外国语大学法学院教授，现任北京外国语大学中外教育法研究中心执行主任，北京市法学会教育法研究分会副会长，中国行政法学研究会理事，中国教育发展战略学会教育法制专业委员会理事。主要研究方向为行政法学、教育法学。出版、参编著作10部，发表论文多篇，曾参与教育法律一揽子修改、高校教师职业道德规范和中小学教师师德建设长效机制等立法工作。

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姚金菊

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