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提高新形势下突发事件的处置能力

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授课教师：骆郁廷

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    提高新形势下突发事件的处置能力

    主讲人：骆郁廷

    课程简介

        本课程中，主讲人从国际国内形势和教育发展对高校安全稳定工作要求的角度宏观分析了高校安全稳定工作的战略定位，介绍了突发事件的类型和基本特点，重点从方法上讲解了如何提高新形势下高校突发事件的处置能力。他提出，高校突发事件要高度重视，快速反应，及时处置，宜早不宜迟，宜散不宜聚，宜顺不宜激，做到发现得早，化解得了，控制得住，处置得好，妥善地加以应对、处置和解决。

    课程时长

        51分钟

    课程提纲

        一、科学定位，把握特点，强化高校社会管理职责

        二、统一领导，分级负责，落实维稳工作责任制

        三、预防为主，源头维稳，把隐患消除在萌芽状态

        四、健全机制，抢占先机，提高突发事件处置能力

        五、加强协调，内外结合，增强突发事件处置合力

  • 了解教师

    骆郁廷

    骆郁廷，武汉大学原党委副书记，现为武汉大学思想政治教育研究院院长。主持国家和教育部重大攻关项目招标课题及其他省部级课题十余项，主编专著教材等十余部，在《中国社会科学》、《马克思主义研究》、《教育研究》等权威和核心期刊发表论文160余篇，曾获教育部人文社科优秀成果奖二等奖1项、三等奖1项，湖北省人民政府哲学社会科学优秀成果一等奖2项，省级优秀教学成果一等奖1项。

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  • 第一集 科学定位，把握特点，强化高校社会管理职责（1） 00:16:48
    第二集 科学定位，把握特点，强化高校社会管理职责（2） 00:18:56
    第三集 统一领导，分级负责，落实维稳工作责任制 00:08:42
    第四集 预防为主，源头维稳，把隐患消除在萌芽状态 00:02:37
    第五集 健全机制，抢占先机，提高突发事件处置能力 00:06:35
    第六集 加强协调，内外结合，增强突发事件处置合力 00:01:14

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