打造自主教育的制度环境

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授课教师：郑学志

打造自主教育的制度环境
主讲人：郑学志
课程简介
    孩子们会对制度产生抵制情绪是每个班主任在日常管理过程中都会遇到的情况，本课程从孩子们为什么会产生抵触情绪、如何建设孩子们认可的制度、如何维护建立好的制度等方面进行了讲解，让我们对班级自主教育的制度环境有了一定的认识和理解。
课程时长
    58分钟
录制时间
    2017年9月
课程提纲
    一、给制度一个好理念
    二、给制度一个好名称
    三、给制度一个好理由
    四、给制度一个好厂家
    五、给制度一个好表达
    六、给制度一个好平台
    七、给制度一个好程序
了解教师

郑学志

郑学志，湖南省教师教育学会班主任专业委员会常务副理事长，全国知名班主任，湖南省国培专家，湖南省名师工作坊优秀坊主，湖北第二师范学院、西南大学等院校特聘专家，《班主任之友》《新班主任》《教师》《中国教师报教育家周刊》《教师博览》等媒体封面人物，民间课题“中小学生自主教育”发起人，著有《做一个会偷懒的班主任》等30余部教育专著，总发行量突破一百万册。

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