《新时代中小学教师职业行为十项准则》解读
主讲人:迟希新
课程简介
《新时代中小学教师职业行为十项准则》(以下简称“准则”)的提出有其深远背景和现实意义,“准则”是教师职业道德规范和“十条红线”“红七条”等师德底线的继承和发展。主讲人迟希新老师从“准则”的背景和意义、内容和要点、态度和方向进行了深入、细致的解读。迟老师结合一线案例,将“标准”与教育教学实践相结合,与一线教师的话语体系、思维习惯相结合,使教师们能够有效顺应和强化对“标准”的学习理解。
课程时长
71分钟
课程提纲
一、背景和意义
二、内容和要点
三、态度和方向
了解教师
迟希新,北京教育学院校长研修学院教授,德育与班级管理研究中心主任,教育学博士。教育部“国培计划”专家库专家;教育部“知行中国-中小学班主任教师培训项目”班主任学科特聘专家;北京市中小学德育专家资源库德育专家;教育部名校长领航工程学术导师,北京市名校长工程学术导师,北京高校教学名师。主要研究领域包括学校道德教育、发展心理学、中小学班主任培训。多次承担教育部“国培训计划”班主任培训示范项目,并多年承担北京市中小学骨干班主任培训项目。具有丰富的教师培训项目设计管理,和校本教研活动案例研修经验。
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