幼儿园家长开放日活动的设计——构建家园共同体的有效途径

325 个评论共 4 集

授课教师：刘爽

立即试听

幼儿园家长开放日活动的设计
——构建家园共同体的有效途径
主讲人：刘爽
课程简介
家长开放日作为家园合作的重要形式之一，对家长、幼儿、教师自身具有重要意义，它可以促使家长深层次、多角度参与幼儿园课程实践；帮助儿童发展情绪情感、能力、社会性；还可以协助教师有效地开展教育实践。因此，在教育过程中教师要采取相关策略提升家长开放日活动的效果，从内容与计划的制定方面来说，家长开放日的内容要依据开放主题设计，重视家园沟通；从活动形式方面来说，教师要通过环境参观、社会实践、节日庆祝、家长义工等来让家长全方位、多角度、深层次了解幼儿在园生活、参与幼儿园课程实践。由此可见，做好家长开放日活动的设计、组织与实施，是构建家园共同体的有效途径。
课程时长
  78分钟
课程提纲
一、家长开放日的重要意义
  二、家长开放日的内容与计划的制定
  三、家长开放日的活动形式
  四、中美家长开放日差异与启示
了解教师

刘爽

刘爽，中学高级教师，现任吉林省长春市人民政府机关第三幼儿园教学园长。曾获得过第十二届宋庆龄教育奖、吉林省骨干教师、吉林省教学能手、吉林省“儿童学习故事”主题教研先进个人；吉林省长春市优秀教师、吉林省长春市骨干园长等称号。多次参加吉林省幼儿园统编教材教师指导用书及家长用书的编写，被教育部院长培训中心聘为“国培项目”特聘专家，吉林省教育学院“幼师国培”项目培训专家并收录到幼儿教师培训专家资源库。

幼儿园家长开放日活动的设计——构建家园共同体的有效途径

刘爽

谁正在看

观看该课程的人还看过