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全球视野下的职业教育国际比较

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主讲老师:刘育锋

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    全球视野下的职业教育国际比较

    主讲人:刘育锋 

    课程简介

        本课程详细介绍了世界上几个主要国家各具特色的职业教育体系,如英国以需求为导向的职业教育体系、澳大利亚以行业为导向的职业教育体系和德国“双元制”中的行业协会。这些国际经验给我们的启示是:职业教育要满足雇主、学习者和国家三方面的需求。

    课程时长

        56分钟

    录制时间

        2010年1月

    课程提纲

        一、变化的世界

            1.消失的职业

            2.我国公布的新职业(11批)

            3.影响世界的未来10大创新技术

            4.新组织

        二、变化对职业教育提出的新要求

            1.五国若干情况比较表(2008年)

            2.各国国家技能开发战略与计划

            3.职业教育对经济的贡献率

        三、需求导向的职业教育国际比较

            1.英国:需求导向体系

            2.澳大利亚:行业导向的体系

            3.德国:双元制中的行业协会

  • 课程类目

    高等教育  >  比较教育  >  中外教育比较  |  基础教育  >  比较教育  >  中外教育比较
  • 了解教师

    刘育锋

    教育部职业技术教育中心研究所国际合作与比较教育研究室主任,中国职业教育学会职教教师专业委员会副主任,职教师资研究会副主任;在国内外发表专业论文60多篇,其中多篇被人大作为资料复印转载;曾多次承担国家级、部级教育科学职业教育研究课题,并作为主要负责人,科研成果多次获得国家教育科研成果一、二等奖。