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职业院校双创师资培训中英比较

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主讲老师:张静、何向荣 何向荣

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    职业院校双创师资培训中英比较

    主讲人:张静、何向荣

    课程简介

        本课程中,主讲人详细介绍了英国双创教育的师资培训以及评价方法等内容,并结合自身创业经验,讲解了如何在中国进行双创师资培训,针对职业院校双创师资培养、专创结合等重要问题做了详细解答。她指出,双创教育要与专业课程相融合,从根本上提高双创教学的效度,狠抓双创领导力,重视教师企业实践,拓展人才培养模式,才能使双创教育在中国更好落地。

    课程时长

        93分钟

    录制时间

        2018年1月

    课程提纲

        一、双创教育师资培训之英国方法借鉴

        二、英国双创教育的两个部分

        三、英国双创教育的评价

        四、如何有效推动职业院校双创师资的培养和培训

        五、双创教育如何改革

        六、如何进行专创结合

        七、怎样提高双创教学的效度

        八、双创如何落地

  • 课程类目

    高等教育  >  比较教育  >  中外教育比较  |  基础教育  >  比较教育  >  中外教育比较
  • 了解教师

    张静、何向荣

    张静,英国高等教育学会驻华首席代表,英国国家创新创业教育中心(中国)首席顾问和培训师。

    何向荣

    何向荣,浙江工贸职业技术学院原党委书记,院长,教育部高校创业教指委副主任、光明日报教育专家委员会委员、温州冶金集团董事长。主要从事职业教育管理工作,主持承担《高等职业技术学院绩效管理模式研究》、《高职院校应用平衡记分卡健全教育管理质量评估指标体系研究》等国家级、省级课题多项,主编《职业指导——大学生的职业生涯发展》、《纵横职场——高等职业技术学院学生就业与创业指导》、《高等职业教育项目课程:理论、开发与实施》等著作多部,先后获“全国教育系统劳动模范”、“浙江省高校优秀党务工作者”等荣誉称号。

  • 第一集 双创教育师资培训之英国方法借鉴 时长:00:22:13 立即试听
    第二集 英国双创教育的两个部分 时长:00:05:44
    第三集 英国双创教育的评价 时长:00:04:03
    第四集 如何有效推动职业院校双创师资的培养和培训 时长:00:28:37 立即试听
    第五集 双创教育如何改革 时长:00:08:14
    第六集 如何进行专创结合 时长:00:08:43
    第七集 怎样提高双创教学的效度 时长:00:09:27
    第八集 双创如何落地 时长:00:09:36