关于“1+N”教师补充机制的初步探索
主讲人:张锡科
课程简介
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本!没有高水平的教师,就没有好的教育教学质量,如何进行教师队伍的建设是教育行政部门一直关心和关注的问题。青岛市教育局结合本地教育生态,创造性地运用了“1+N”的教师补充机制,较好地解决了师资短缺的问题,满足了当地教育发展需求。本课程中,张锡科副局长就青岛市教育局教师选聘机制改革的典型做法进行了介绍。
课程时长
59分钟
录制时间
2015年4月
课程提纲
一、“1+N”教师补充机制的实施背景
二、什么是“1+N”
三、“1+N”教师补充机制的主要做法
(一)“1”——统一公开招考
(二)“N”——自主多元补充
1.高层次人才——筑巢引凤
2.急需紧缺人才——高校直选
3.免费师范生——抢先择优
4.调配交流——盘活存量
5.特聘兼职教师——广纳贤才
四、“1+N”教师补充机制的实施效果
了解教师
张锡科,山东省青岛市教育局副局长。先后担任青岛教育学院政史系副主任、青岛职业技术学院党委宣传部长兼统战部长、青岛市委讲师团副团长等职务。发表论文16篇,主编教材两部,其中《形势与政策》被指定为“21世纪中国高职高专精品教材”。
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