幼儿园如何提高品质和市场竞争力
主讲人:杨祖香
课程简介
本课程旨在帮助幼儿园园长认识和了解新时期如何提升幼儿园品质,把握科学早教的新趋势。在本课程中,主讲人围绕提升幼儿园品质的话题,并结合华夏爱婴教育集团的实践,首先概括了当前我国幼儿园发展的市场环境,然后从教师、教案、教学、管理、服务、经营等角度阐述了如何提升幼儿园品质,最后指出婴幼儿一体化教育是目前国内外科学早教的新趋势。
杨祖香提出,在当前我国幼儿园竞争日渐激烈的情况下,婴幼教育一体化成为科学早教的趋势,具体措施是在幼儿园中开设亲子园,对0-3岁的婴幼儿实行早期教育,使幼儿从0岁开始,在同一所幼儿园受教6年。
课程时长
107分钟
课程提纲
一、早期教育的发展现状与趋势
1.政府将加强对早期教育的投入与监督,民营园所面临洗牌
2.全球化的大教育观,将0-3岁纳入学前教育领域,亲子教育进入园所
3.公立园所逐年增加,新生人口逐年下降,民营园所市场压力加大
4.市场将提高对素质教育的要求,科学早教成为必须,幼儿园教学品质危机更明显
二、幼儿园发展的品质建设
1.教师品质:教育新理念
2.环境品质:人文环境育人
3.教案品质:教案新体系
4.教学品质:教学新方法
5.管理品质:人性化管理与团队建设
6.服务品质:家园共建,家教督导
7.经营品质:经营新理念、赢利新模式
三、如何快速有效地进行品质建设
1.摸索型:成本最大,风险最大
2.模仿型:只有短期效果,容易被淘汰
3.跟从型:时间短,见效快
四、如何选择有品质力量的品牌
1.教学:教育理念、教学模式、教案体系——科学早教是根本
2.经营:经营时长、经营指导、成功园所数量——成功模式是核心
五、科学早教,合作共赢
六、婴幼一体化教育在国内外的发展
七、幼儿园开办亲子园有哪些益处
1.从幼儿园自身发展方面看,“园中园”有利于园所提高竞争力
2.从婴儿成长方面看,“园中园”更有利于婴幼儿身心的发展
了解教师
杨祖香,知名幼教专家,北京华夏爱婴教育集团早期教育教学总督导、中国国际幼儿教育研究院研究员、中国国际蒙特梭利教育研究会研究员。致力于传播推广科学、先进的早期教育理念,是国内最早从事国际先进早期教育研究与推广的专家之一。 杨祖香老师从事教育二十多年,积累了丰富的教育实践经验与管理经验。多次参加国内外婴幼儿教育专家、妇幼保健院儿科专家学术与教学推广交流会,倡导将国际科学先进的教育理念和教养方法与中国本土教育相结合。