如何理解和接受新的教育理念及模式

如何理解和接受新的教育理念及模式

主讲人：魏鹏程

课程简介

    本课程是魏鹏程园长在中国早期教育园长交流与实训会（西安分会）上的讲话视频。在本课程中，主讲人从当前早教形势出发，对民办幼儿园的存活及发展予以深刻的分析，全方位地了解、剖析民办园发展的契机及问题，探索民办园独具特色的发展之路。

    魏鹏程强调，蒙氏教育理念适合目前中国国情，是我国早期教育文化理念的延伸，非常适合民办幼儿园的特色创建。每一个民办幼儿园园长要研究公办幼儿园的不利因素，并将其作为民办幼儿园特色创建的切入点。

课程时长

    89分钟

课程提纲

    一、新理念产生的背景

        1．《教育规划纲要》的实施，给我们民办园更大的挑战

        2．现行民办幼儿教育的现状

    二、新理念的必要性

    三、我国教育的社会现状

        1．望子成龙（凤）：让多少孩子成为教育牺牲品

        2．书中自有黄金屋：让多少孩子能力残疾

        3．学海无涯苦作舟：让多少孩子厌学弃学

        4．自古状元情节：让多少孩子偏离了成长的航向

        5．传宗接代继家业：让多少孩子变成官（富）二代失去了正真的“人”

        6．是金子都会闪光：让本来可以闪光的孩子失去了“闪光”

    四、什么样的教育理念适合我们

        1．把孩子本来的天性保护的很好

        2．把孩子的思维训练做得很好

        3．把孩子协作交际做得很好

        4．把因材施教做到了极限

        5．把师生关系更加亲情化

        6．孩子有着自由的生活空间和心灵空间

    五、民办幼儿园园本创设方法

        1．园本创设三大要素

        2．园本创设三大要求

        3．园本创设三大任务

        4．园本创设三大内容

        5．园本创设三大把握

        6．园本创设三大目的

        7．园本创设三大阶段

    六、民办幼儿园的管理创设方法

    七、民办幼儿园园长成长的理念

        1．教育要因材因人施教，外来教育要中国化和本土化

        2．教育方法不可复制，教育思想和理念可复制和使用