现代大学的突破：德国大学的理念与制度

现代大学的突破：德国大学的理念与制度

主讲人：陈洪捷

课程简介

    我国著名教育家蔡元培先生说过“德意志帝政时代，是世界著名开明专制的国度，他的大学何等自由”。蔡先生对德国大学的理念和制度可谓是推崇备至。本课程中，陈洪捷教授以现代大学的基本标志“研究性”和“学术自由”为主线，从中世纪的德国大学开始，对衰落中的德国大学、启蒙运动与大学革新、大学的危机与改革、十九世纪德国大学的成就以及德国现代大学的理念与制度等进行了系统详尽的解读，将德国大学的发展演变、危机革新等历程娓娓道来，使我们对德国大学的理念与制度有了更科学的认识，更深层的理解。

课程时长

    158分钟

录制时间

    2013年3月

课程提纲

    一、导言

        1．科学中心（汤浅光朝）

        2．现代大学的基本标志

    二、中世纪的德国大学

        1．布拉格大学（1348）

        2．维也纳大学（1365）

        3．海德堡大学（1386）

        4．科隆大学（1388）

        5．爱尔福特大学（1392）

        6．莱比锡大学（1409）

    三、衰落中的大学

        1．文艺复兴与人文主义运动

        2．宗教改革运动

        3．民族国家及专制主义国家的兴起

        4．启蒙运动

        5．现代科学的产生

        6．技术知识的兴起

    四、启蒙运动与大学革新

        1．大学改革的趋势

        2．注重新知识

        3．倡导理性和学术自由

    五、大学的危机与改革

        1．柏林大学的建立

        2．洪堡的大学思想

    六、十九世纪德国大学的成就

    七、德国现代大学的理念与制度

        1．研究型大学：研究至上

        2．研究所

        3．编外讲师

        4．学术自由