如何制定学校发展规划

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授课教师：白纯舵

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如何制定学校发展规划
主讲人：白纯舵
课程简介
现代学校的变革是一种内涵式的变革，内涵式发展最重要就是要顺应教育规律，给予学生最恰当的教育。学校文化建设是推进内涵式发展的重要途径。其中，在学校文化建设过程中，发展规划的制定是必不可少的环节。叶澜教授主持的“新基础教育”实验，就是通过学校发展规划的制定，促进校长等管理者实现学校管理的核心性转型：从“行政事务型”转向“发展策划性”。
  学校规划的真实性与指引性，对于学校文化的再创新有着非常重要的作用。本课程主要以“实践中的思考”为主要内容，讲授了学校规划的重要性与制作方法。
课程时长
  88分钟
制作时间
  2013年5月
课程提纲
  一、学校规划是什么
      1．我们是谁？学校是谁的？
  二、为什么做学校规划
      1．规划是谁的？——全面性、全程性、全体性
  三、怎么做学校规划
      1．规划具体什么样？
      2．学校发展规划制定的程序
      3．常用的一些技术
  四、学校规划的实践与思考
      1．学校基本情况分析
      2．过程回顾：文本分析、规划研讨会、中层领导谈规划
      3．实践思考：课题研究、教师队伍培养、宣传与交流
  五、问题与建议
      1．规划谁完成？
      2．遵循的基本原则意人生
了解教师

白纯舵

白纯舵，北京市大兴区第七小学校长，中学高级教师，北京师范大学 “明德项目”管理专家组成员。曾荣获“全国优秀科研教师”、“第二十届北京市五四奖章”和“北京市优秀人才”等多项称号。

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白纯舵

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