实施”三心“教育,让每一个学生都成功
主讲人:潘怀林
课程简介
天津滨海新区塘沽十五中原是一所招生困难、师生信心严重不足的普通学校。校长潘怀林到任后,针对学校实际,提出了“人人有才,人人成材”的办学指导思想,并在这一思想引领下,在学校教育教学中实施以“信心教育”、“静心教育”、“责任心教育”为主要内容的“三心”教育,激励学校全体人员力争办最好的学校,做最好的老师,当最好的学生。通过一系列系统而周密的改革,该校焕发出勃勃生机,并荣获首届全国百强特色学校、天津教育十大特色学校等50余项国家级和市、区级荣誉称号。报告中,潘怀林校长将就该校“三心”教育的主要内容做全面的讲述。
课程时长
120分钟
录制时间
2012年10月
课程提纲
一、问题的提出
(一)教育公平的理念追求
(二)国外教育改革发展的趋势
(三)办学探索
二、研究探索主题
三、研究探索内容
(一)信心教育
1.概念
2.实施缘由
3.实施策略
4.重视学生的自主活动
(二)静心教育
1.概念
2.实施缘由
3.实施策略
(三)责任心教育
1.概念
2.实施缘由
3.实施策略
四、成效及启示
了解教师
潘怀林,天津市滨海新区塘沽第十五中学校长,中学高级教师,天津市特级教师,天津市“未来教育家奠基工程”首期学员。中国教育学会初中教育专业委员会常务理事、学术委员,北京师范大学校长培训学院教育专家发展研究中心特约教育专家。
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