学校人力资源管理分析
主讲人:傅树京
课程简介
学校的竞争优势、学校的质量提高和学校的持续发展,其关键在于学校中的人。在学校管理的各种资源中,人力资源是使学校更具竞争力的资源,对学校进行有效的人力资源管理已成为校长工作的重要内容,也是学校开发与管理的核心。本课程介绍了学校人力资源管理相关理论,并对学校人力资源管理框架和学校人力资源管理运行机制进行了详细分析。
课程时长
124分钟
录制时间
2012年9月
课程提纲
一、学校人力资源管理概述
1.什么是人力资源管理
2.学校人力资源管理的必要性
3.学校人力资源管理任务与功能
二、学校人力资源管理框架
1.学校工作分析
2.教职员工招聘
3.教职员工培训
4.教职员工工作
5.教职员工考评
三、学校人力资源管理运行机制
1.牵引机制
2.激励机制
3.约束控制机制
4.竞争淘汰机制
四、学校人力资源管理理论
1.人力资本理论
2.职业生涯规划理论
3.激励理论
了解教师
傅树京,首都师范大学教授,博士生导师,教育经济与管理研究所所长,中国管理科学学会理事,中国教育学会教育管理分会理事,北京市教育评价与督导研究会常务理事。主要研究领域:教育管理、教育领导、教育制度、公共管理、人力资源管理、组织行为、学校改进、专业发展和教师教育等。主要学术著作有:《教育管理学导论》、《高等教育学》、《师德建设新维度:组织文化的视角》、《教育管理专业实践指南》等。代表性学术论文有:《公共教育管理体制探析》、《发展多元化服务主体:公共教育改革的路径选择》、《中小学以价值为本的教师领导方式》、《中小学校长与教师互动现象探析》、《英国入职教师教育国家课程探析》等。
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