积极心理健康教育彰显《纲要》新亮点——《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）解读

积极心理健康教育彰显《纲要》新亮点

——《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）解读

主讲人:孟万金

课程简介

    2012年12月，教育部印发了《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》。新《纲要》对如何普及、巩固和深化中小学心理健康教育，加快制度建设、课程建设、经费保障、心理辅导室建设和教师队伍建设等关键问题做出了进一步明确规定，凸显出指导思想更科学、基本原则更进步、教育目标更高远、教育任务更坚实、教育内容更具体等九大亮点。

    在本课程中，中国教科院孟万金研究员将对这些内容作出具体阐述，同时结合积极心理健康教育成果，对积极心理健康教育如何彰显和践行《纲要》新亮点做细致讲解。为强化课程内容的实践操作性，报告还聚焦当前基础教育中的热点难点问题，如：如何根治学生厌学、教师厌教，如何化解学生学习负担过重等，并提出相应解决策略。

课程时长

    144分钟

录制时间

    2013年5月

课程提纲

    亮点一：总体理念——更积极

        1．新《纲要》将心理健康教育推向新时期、新高度

        2．新《纲要》指向积极心理健康教育

        3．问题聚焦：积极心理健康教育与传统心理健康教育最大区别何在

    亮点二：指导思想——更科学

        1．新《纲要》以科学发展观为统领

        2．积极心理健康教育构建心理健康教育科学发展观

        3．问题聚焦：积极心理健康教育=西方积极心理学吗

    亮点三：基本原则——更进步

        1．新《纲要》明确将发展放在首位

        2．积极心理健康教育核心是发展积极心理品质

        3．问题聚焦：如何测评积极心理品质

    亮点四：教育目标——更高远

        1．新《纲要》将奠基幸福确立为总目标

        2．奠基幸福人生是积极心理健康教育的宗旨

        3．问题聚焦：如何根治学生厌学、教师厌教

    亮点五：教育任务——更务实

        1．新《纲要》培养任务将“四有新人”换成了“社会主义建设者和接班人”

        2．积极心理健康教育坚持全面发展，重点培养社会责任感、创新精神和实践能力

        3．问题聚焦：为何缺乏社会责任感

    亮点六：教育内容——更具体

        1．新《纲要》将小学中高年级内容分别单列，各学段补充了关键内容

        2．心理健康教育内容必须具体化、系统化、结构化、序列化和实效化

        3．问题聚焦：如何化解学习负担过重

    亮点七：教育途径——更全面

        1．新《纲要》提出了心理健康教育途径多元化

        2．积极心理健康教育构建立体化网络教育途径

        3．问题聚焦：学科教学如何渗透心理健康教育

    亮点八：教育方法——更有效

        1．新《纲要》提出一系列切实有效的心理健康教育方法

        2．积极心理健康教育方法灵活多样、富有实效

        3．问题聚焦：如何上好心理健康教育课

    亮点九：组织实施——更得力

        1．新《纲要》提出了一系列更得力的组织实施措施

        2．积极心理健康教育36字方针有力配合了新《纲要》的组织实施

        3．问题聚焦：如何开展积极心理健康教育及教研