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学校发展战略规划的制定与管理

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主讲老师:高鸿源

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    学校发展战略规划的制定与管理

    主讲人:高鸿源

    课程简介

        学校发展规划是一所学校对其长期发展的目标和实践路线所做的谋划和设计,是学校领导者结合学校的历史、环境及其它各种条件系统思考的产物。高鸿源教授认为,对于学校改进而言,科学有效的学校发展规划就是一个指南针、一幅线路图和一个宣言书,起着凝聚学校内外部力量、适应内外环境变化、维系学校生存、促进学校发展的至关重要的作用。在本课程中,高教授就学校发展战略规划的特点、意义、制定过程及学校战略规划的管理进行了详细的讲解。

    课程时长

        158分钟

    录制时间

        2014年12月

    课程提纲

        一、校长的角色定位

        二、前瞻性思考和行动的工具——学校发展战略规划

            (一)什么是学校战略规划管理

            (二)学校发展战略规划的特点

            (三)学校战略规划的意义

        三、学校发展战略规划的制定过程

            (一)要素分析

                1.环境分析

                2.教育市场分析

                3.竞争对手分析

                4.合作者分析

                5.自身分析

            (二)确定学校发展定位与目标

                1.定位

                2.目标制定

            (三)确定发展路径

            (四)发展战略规划的实施计划

                1.划分实施阶段

                2.确定保障条件

  • 课程类目

    基础教育  >  学校管理  >  学校规划与发展战略
  • 了解教师

    高鸿源

    高鸿源,北京师范大学原教育学院教育经济与管理系主任,教授,博士生导师,中国教育学会教育管理分会副理事长;主要研究方向为学校管理研究、教育政策研究;主持、参加过国内外多个大型科研项目,公开出版、发表多部学术著作和学术论文。