服务热线:400-811-9908
课程总库-详情页

聪明的中国人为什么缺乏创新

12 个评价    共 3 集    0 个可下载附件

主讲老师:甘德安

播放次数 17647

立即试听

  •  

    聪明的中国人为什么缺乏创新

    主讲人:甘德安

    课程简介

        李约瑟悖论提出为什么人类的近现代科学首先产生于西方,而不是首先产生于具有伟大古代科学技术成就的东方,尤其是伟大的中国。本课程中,甘德安教授深入比较了中西方的创新历史,从思维模式、制度、地理环境、文化和政府的路径选择五个方面详细解析了中国人缺乏创新的原因,重点探究了如何进行有效创新,强调了人、制度、教育和生产力在推动有效创新中的作用。

    课程时长

        100分钟

    录制时间

        2013年6月

    课程提纲

        一、东西方谁在创新

            1.人类的演化史就是创新的历史

            2.李约瑟悖论

            3.人类的创新史主要是西方创新史

        二、中国人为什么缺乏创新

            1.技术创新的思维模式

            2.技术创新与制度保护

            3.技术创新与地理特征

            4.技术创新与传统文化

            5.政府的路径选择

        三、中国人怎样才能有效地创新

            1.从身份到契约

            2.加大制度创新力度

            3.改造我们的大学

            4.第三次工业革命

  • 课程类目

    高等教育  >  宏观管理  >  教育改革与发展  |  基础教育  >  改革发展  >  教育改革与发展理论
  • 了解教师

    甘德安

    甘德安,男,教授,北京工业大学耿丹学院院长,曾任江汉大学文理学院院长、武汉大学硕士生导师等职,兼任中国经济规律研究会常务理事、湖北省民营经济研究会副会长等职。主要研究领域为民营经济、博弈论与演化经济学,主持国家社科基金、国家城市发展基金、教育部十五重点科研等课题10余项,已出版《知识经济创新论》《中国高等教育与资本市场》《创新型城市建设的路径选择——武汉的实证研究》等专著、教材20余部,在《经济学动态》《人民日报》《经济日报》《光明日报》等核心刊物上发表论文100余篇。曾获“湖北省有突出贡献中青年专家”、“武汉市劳动模范”、“武汉市经济管理学科带头人”等荣誉称号。