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农村学校教师专业发展的实践与思考

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授课教师:李峰

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    农村学校教师专业发展的实践与思考

    主讲人:李峰

    课程简介

        本课程根据目前农村学校教育教学中存在的问题,指出引领广大农村教师专业发展具有迫切性,分析了农村教师专业发展的内涵和构成要素,重点介绍了张家港市合兴初级中学在促进教师专业发展方面做的十项探索实践,并给出了促进农村教师专业发展的三点建议。

    课程时长

        130分钟

    录制时间

        2015年8月

    课程提纲

        一、农村学校教师专业发展的迫切性

            1.教师专业发展现状

            2.传统农村学校现状

            3.当前城镇化的大趋势

        二、农村学校教师的专业发展

            1.教师专业发展的内涵

            2.农村教师专业发展的构成要素

        三、农村学校教师专业发展的实践与探索

            1.农村学校教师专业发展的问题

            2.促进教师专业发展的实践与探索

            3.几个问题

            4.三点建议

  • 了解教师

    李峰

    李峰,江苏省南京师范大学附属合兴初级中学校长、书记,南京师范大学自主招收创新拔尖人才面试专家,南京师范大学教科院教育管理专业建设委员会专家、硕士研究生实践指导教师,苏州市教育学会中学思想政治教育专业委员会常务理事,张家港市学术指导服务团专家组成员,张家港市教育局挂牌督学;主持、参与教育部和省市级课题“城镇化进程中农村学校教学文化建构的实践研究”等多项研究;出版专著《对话教学》,主编、参编教学用书、校本教材十余本,发表论文三十余篇。

  • 第一集 00:27:12
    第二集 00:24:35
    第三集 00:42:09
    第四集 00:37:30