关注儿童生活 让学校德育落地生根
——《弟子规》德育课程的探索与实践
主讲人:刘玉霞
课程简介
学校德育工作要按照“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的原则改进,从生活实际出发,引导学生尝试解决生活中的矛盾冲突,帮助学生在生活实践中铸就良好品德。然而现实中的学校德育多与此相悖。为了解决长期以来学校德育“高大上、假大空”的问题,重庆市鱼洞二小于2013年推出《弟子规》德育课程,从儿童应遵守的最基本的规矩培育入手,让学校德育落地生根,逐渐实现了“行为儒雅、语言文雅、情趣高雅”的养成教育目标。本课程将介绍鱼洞二小在德育课程建设方面的探索和思考。
课程时长
39分钟
录制时间
2015年10月
课程提纲
一、课程实施的背景
二、课程的构建
1.课程构建原则
2.课程框架与主题
3.课程主线
4.课程结构
三、课程的实施
1.教师培训,形成共识
2.编写教材,完善课程
3.全面推开,总结提升
四、课程实施心得
1.以身作则,做好表率
2.立足实际,培养习惯
3.在实践中体验和感知
了解教师
刘玉霞,重庆市巴南区鱼洞第二小学教育集团总校长、党委书记。重庆市优秀教师、重庆市先进教育工作者。代表论文有《学校主体性办学理念的实践研究》、《小学课堂教学模式变革研究》,出版书籍有《唤醒与行动》、《永怀教育之恋》。主持和主研的课题有教育部立项课题《多元互动:西部地区城乡教师专业协同发展研究》、中央电教馆立项课题《城市小学多校区数字化管理模式研究》、重庆市教科院立项课题《小学生主体性德育研究》等。
观看:6次
观看:6次
观看:8次
观看:9次
观看:4次