胜任力本位课程体系的新构想

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授课教师：欧阳河

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胜任力本位课程体系的新构想
主讲人：欧阳河
课程简介
    胜任力本位课程体系是中国特色职业教育课程体系建设的一种新构想，适合职业教育的专业课改革。本课程中，主讲人指出胜任力本位课程的目标是培养有知识、有技能、有情操、有工作胜任力的职业技术人才，并系统介绍了胜任力本位课程的内容和结构，全面阐述了胜任力本位课程的设计、开发、实施与评价。这对职业院校教师开发课程具有一定指导意义。
课程时长
    71分钟
录制时间
    2016年10月
课程提纲
    一、问题的提出
        1．食洋难化
        2．需求变化
    二、胜任力本位课程设计
        1．理论渊源
        2．理念
        3．专业群类划分
        4．课程结构演绎
        5．课程体系
    三、胜任力本位课程开发
        1．课程开发工具与步骤
        2．功能分析法
        3．开发成果清单
    四、胜任力本位课程实施
        1．实施模式
        2．实施策略：层次改革
    五、胜任力本位课程评价
了解教师

欧阳河

欧阳河，湖南省教育科学研究院研究员，博士生导师，中国职教学会常务理事，中国职业技术教育学会学术委员会委员。曾任湖南省职业技术教育研究中心副主任、湖南省教科院职业教育与成人教育研究所所长。主要研究方向是职业教育基本理论和地方职业教育发展。参与了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》专题调研和职业教育部分的文件起草、教育部《职业教育法》修订及职业教育国家重大政策专题调研。2002年被国家四部委评为全国职业教育先进个人。

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欧阳河

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