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幼儿园幼小衔接指导策略

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授课教师:熊飞跃

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    幼儿园幼小衔接指导策略

    主讲人:熊飞跃

    课程简介

        孩子从幼儿园进入小学是一个重要转折,幼小衔接工作对于帮助幼儿较好地适应小学生活,实现可持续发展有着其自身的意义和价值。而如何做好“幼小衔接”工作是摆在幼教工作者面前的一个重要课题。本课程中,主讲人结合本园实际和多年理论研究,分析了当前幼小衔接中存在的问题及其成因,并从四个方面详细论述了幼小衔接的有效对策,将给从事幼小衔接工作的教育者和研究人员带来启发和思考。

    课程时长

        23分钟

    课程提纲

        一、幼小衔接问题及成因

            1.幼小衔接流于形式

            2.幼小衔接单向、片面

            3.幼儿核心能力培养不够

            4.家长教育意识落后

        二、幼小衔接指导策略

            1.多种方式,深层衔接

            2.幼小共育,双向衔接

            3.增强幼儿核心能力

            4.提升家长指导能力

  • 了解教师

    熊飞跃

    熊飞跃,重庆市沙坪坝区大学城第一小学附属幼儿园园长。曾参与市级课题《建构绿色课堂——促进学生和谐发展》子课题《幼儿园快乐教育》、区级课题《学前儿童自主阅读方式与指导策略》等课题研究。先后荣获巴南区幼儿教师现场赛课一等奖,幼儿教师基本功比赛多个单项一等奖,论文多次在重庆市基础教育论文比赛中获奖。2011年开始关注幼小衔接问题,2016年任大学城第一小学附属幼儿园园长后,将幼儿园办园特色定位为“家园共育,科学衔接”,开展小学附属幼儿园幼小衔接指导策略系列研究。

  • 全一集 00:23:02