教学相长与为人师表
——与青年教师谈谈为师心得体会
主讲人:王汉杰
课程简介
育有德之人,靠有德之师,教师自身的道德修养直接影响着学生世界观、人生观、价值观的养成,决定着人才培养的质量。王汉杰教授结合自己丰富的从教经历,详细阐述了自身对于教学相长和为人师表的理解与感悟,指出教师对待学生要充满关爱,在充分认识和理解学生的基础上,发现学生的亮点,培养学生的创新能力,在道德和知识层面要严于律己,不断提升自我修养,发挥自身的榜样示范作用。
课程时长
109分钟
录制时间
2013年10月
课程提纲
一、教学相长
1.教学相长要求教师要占据道德的制高点
2.教学相长要求教师占据(专业)知识的制高点
二、为人师表
1.以自身的榜样力量影响和塑造学生
2.以崇高的职业情感关爱学生
3.为人师表需要以全新的知识理念启发和传授学生
4.为人师表要注重培养学生的创新能力
5.为人师表需要牢记一些至理名言,规范自身言行
三、结语
了解教师
王汉杰,原解放军理工大学气象学院,空军装备研究院航空气象防化研究所教授、博士生导师。多次参与国家自然基金课题,973、863重大创新专项课题,主持编写《北方退化生态系统恢复》、《水资源工程学》、《西部开发与生态建设》、《全球变化与人类适应》等多部著作,发表论文200余篇。曾凭借《基于生态边界层理论的黄淮海平原林业生态系统工程技术》项目获得2003年度国家科学技术进步奖二等奖。
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