新媒体新技术背景下的幼儿健康教育案例分析

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授课教师：方宝燕

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新媒体新技术背景下的幼儿健康教育案例分析
主讲人：方宝燕
课程简介
在《新媒体新技术背景下的幼儿健康教育案例分析》中，教师将信息技术与健康领域教学进行整合，利用新媒体新技术将各种教学资源、各个教学要素和教学环节进行整理、重组、融合，以适宜的方式支持幼儿的学习，创新教学结构，实现了教师从教育观念到教育行为的根本转变。
课程时长
51分钟
课程提纲
一、幼儿健康教育的意义
1.幼儿健康教育是保护幼儿健康成长的特殊需要
2.幼儿健康教育将为幼儿一生的健康和生活奠定良好的基础
3.幼儿健康教育是对幼儿进行全面素质教育的重要组成部分
4.幼儿的身心健康是国家、民族发展的需要
二、开展幼儿健康教育活动的必要性
三、现代化教育手段与幼儿健康教育的有机整合
四、案例：《妈妈听我说》健康教育活动
1.设计意图
2.活动目标
3.活动过程
五、《妈妈听我说》案例分析
1.运用新媒体新技术，支持互动课堂
2.运用新媒体新技术，调动幼儿多种感官观察的能力
3.运用新媒体新技术，突出以幼儿为主体。
4.运用新媒体新技术，建立家园互动平台。
了解教师

方宝燕

方宝燕，北京市丰台区政府机关幼儿园园长，幼儿园高级教师。先后被评为北京市优秀园长、北京市辛勤育苗先进工作者、丰台区优秀教育工作者、巾帼建功先进个人等荣誉称号。先后作为教育部“做中学”研究项目的课题实验研究员、北京市“快乐与发展课程”编写组成员、“十一五”、“十二五”健康课题组负责人，参与多项课题的研究。多篇论文在全国、市、区级论文评选中获奖，参与北京市快乐与发展教材、北京市健康教育丛书、甘肃快发资源库、内蒙快发资源库等教材的编写工作。多次担任新媒体技术大赛评委。

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方宝燕

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