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共同成长创建和谐班级——“日记漂流”活动

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授课教师：刘宁

共同成长创建和谐班级
——“日记漂流”活动
主讲人：刘宁
课程简介
    “日记漂流”活动能够让学生合作完成日记，共享成长过程，同时也可以助力老师的班级管理。本课程中，主讲人为我们讲述了本班“日记漂流”活动在化解矛盾、推荐好书、了解传统节日、积累习作素材等方面发挥的重要作用。这对班主任教师的班级管理具有一定的启示作用。
课程时长
    18分钟
课程提纲
    一、化解矛盾，生生共进
    二、好书推荐，共读分享
    三、传统节日
    四、习作素材，新闻时事
了解教师

刘宁

刘宁，北京市朝阳区垂杨柳中心小学金都分校语文老师、班主任，北京市优秀班主任工作室成员。

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