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马克思主义教育思想（七）—— 人的全面发展与教育

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授课教师：厉以贤

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     人的全面发展与教育

    ——马克思主义教育思想（七）

    主讲人：厉以贤  

    课程简介

        马克思关于人的全面发展学说是指导我国社会主义教育事业发展的重要理论。本讲是第五章《人的全面发展》的第一节。本讲首先介绍马克思有关人的全面发展的思想，接着简要讲授了马克思的人的本质观和人的全面发展学说。

    课程时长

    　　50分钟

    录制时间

    　　2006年

    课程提纲

        第一节  马克思关于人的全面发展学说的提出

        一、马克思之前有关人的全面发展的思想  

            1.圣西门关于人的全面发展的思想

            2.弗立叶关于人的全面发展的思想 

            3.欧文关于人的全面发展思想 

            4.空想社会主义的进步性、局限性

        二、马克思论人的本质观和人的全面发展学说  

            1.马克思把人看成是从事实际活动的人 

            2.马克思肯定人具有自然的属性  

            3.马克思肯定人具有社会属性 

            4.从事实际活动的人首先是从事现实生产劳动的人

  • 了解教师

    厉以贤

    厉以贤，北京大学教育系教授，著有《现代教育原理》等著作。

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