依法治校的实践探索
主讲人:郝玉伟
课程简介
依法治校不仅是一种管理理念,同时也是一种管理实践。在落实依法治校的过程中出现的种种问题,从学校管理的角度来看,主要在于依法治校的制度建设落后,制度落实不力,学校管理者依制度管理学校的意识不强,认识不到位。
本课程结合学校管理的实际,通过剖析依法治教工作中存在的现实问题,阐述了依法治校的内涵与实质。本课程认为依法治校首先体现在以法治校,要将一切行为都上升到法律的高度认识,学校的一切管理行为都必须符合法律的规定纳入法律的框架。但这并不是依法治校的全部,再健全的教育法律体系也不可能完全解决学校管理中的实际问题。依法治校是一个包括保障制度、观念文化的体系,不仅需要依法治校的意识态度,还需要法律法规的原则与精神,按规矩照规章办事,依法治校是有关学校的规章建设与法制精神和法制文化建设的统一。
课程时长
79分钟
录制时间
2014年7月
课程提纲
一、提高法的认识,确立依法治校理念
(一)加强依法治校意识形态的价值认同
1.什么是依法治校
2.依法治校重要吗
3.如何做到依法治校
(二)深刻理解依法治校的内涵
二、强化法的意识,提供依法治校保障
(一)全面保障是基础
1.人——保障平等自由公平公正的育人环境
2.财——保障民主监督制度的执行力度
3.物——保障安全和谐的校园环境
(二)科学管理是关键
1.以章程为切入点,实现自我管理机制
2.以规范为突破口,建立依法审查程序制度
3.以部门调整为新契机,完善学校现代治理结构
(三)文化引领是核心
三、形成法的共识,营造依法治校氛围
(一)带头学习,形成浓厚法治文化环境
(二)顶层设计,切实提高依法治校的水平
了解教师
郝玉伟,北京教育学院附属丰台实验学校校长,海淀区人大代表、海淀区青联委员。历任北京市育强中学校长、书记,首都师范大学第二附属中学校长、书记。其主管的北京教育学院附属丰台实验学校,是北京第一所实行理事会领导下的校长负责制公办中小学校。
观看:14次
观看:11次
观看:11次
观看:14次
观看:14次