迎接明天的高等教育
——“世界一流大学”的启示
主讲人:程介明
课程简介
在本课程中,主讲人综合分析了古今中外高等教育发展演化的情况,详细讲解了高等教育的基本现状和未来发展前景。他指出,工业社会只是人类历史的一个阶段,现代教育系统概念始于19世纪中叶,把人看作经济资源是工业社会产物,工业社会的演进结构正在走向消亡,教育也必须适应新的时代。
课程时长
81分钟
录制时间
2015年3月
课程提纲
一、回顾昨天:中国高等教育的源流
1.古代社会的教育
2.计划经济:人力规划
3.市场经济
4.工业社会:教育经济话语
二、昨天今天:社会演化的基本走势
1.工业社会的形态特点
2.工作要求变化
3.个人职业变化
4.个人职业前途
三、环顾今天:高教面临的总体挑战
1.工业社会:金字塔
2.后工业社会公共机构形态
3.就业与教育关系
4.人材观念的更新:以人为本
四、展望明天:“一流大学”的启示
1.重新定义学生学习
2.后工业社会对个人的期望
3.“一流大学”的基本特点
4.社会要求:返璞归真
了解教师
程介明,男,伦敦大学哲学博士,哈佛大学访问教授。现任香港大学教育学院荣休教授,历任香港大学教育学院院长、副校长、校长资深顾问、联合国教科文组织研究顾问、国家教育行政学院合作教授。作为香港教育改革的推动者,被誉为“香港教改灵魂人物、超越教育界的香港文化名流”。主要研究领域为教育规划与教育政策,高等教育发展与改革,特别是后工业社会对教育的挑战。关注学习科学与教育政策的结合,并在香港大学创立学习科学跨学科的战略性研究主题。
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