江苏职业院校教师队伍建设的探索和实践
主讲人:杨湘宁
课程简介
本课程中,主讲人首先全面介绍了江苏省职业教育改革发展取得的显著成效;其次从高素质师资队伍是促进职业教育持续发展的角度介绍了江苏省在制度建设和经费保障等方面的做法;最后,分享了江苏省贯彻落实素质提高计划的工作经验,具有较好的启发意义。
课程时长
81分钟
录制时间
2016年12月
课程提纲
一、江苏职业教育改革发展取得显著成效
1.职业教育协调发展
2.职业教育制度不断完善
3.基础能力建设成效明显
4.教育教学质量和办学水平不断提升
二、高素质师资队伍是江苏职业教育持续发展的有力支撑
1.师资队伍优先发展的格局基本形成
2.师资队伍管理的制度不断完善
3.师资队伍的整体素质明显提升
三、实施素质提高计划为加强“双师素质”提供了良好平台和有力保障
1.统筹管理、强化保障
2.顶层规划、体系清晰
3.问题导向、聚焦重点
4.优先模式、注重成效
5.科学管理、制度规范
6.评价督导、提升质量
7.示范引领、学校为主
四、“十三五”期间师资队伍建设的几点思考
1.存在的问题
2.解决方案
了解教师
杨湘宁,江苏省教育厅巡视员。曾任南京大学地学院副院长、江苏省教育厅副厅长,第八、九、十届江苏省政协委员。
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